Égalité femmes-hommes

L’École inscrit cet engagement dans sa démarche de responsabilité sociétale et met en œuvre des actions destinées à favoriser l’égalité professionnelle, prévenir les discriminations et les violences sexistes et sexuelles, et sensibiliser l’ensemble de sa communauté.

Un plan d’action 2025-2027

L’ENSCM a adopté un nouveau plan d’action pour la période 2025-2027 : élaboré par le groupe de travail Égalité professionnelle, ce plan constitue une feuille de route pour poursuivre et renforcer les actions engagées par l’établissement.

L’ENSCM fait le choix d’inscrire cette démarche dans une approche qui dépasse le seul cadre réglementaire : les actions concernent à la fois les personnels et les élèves ingénieurs, afin de contribuer à diffuser une culture commune de l’égalité au sein de l’École.

Le plan d’action 2025-2027 s’articule autour de 6 axes :

1. Renforcer la gouvernance
Intégrer davantage l’égalité entre les femmes et les hommes dans le pilotage et le fonctionnement de l’établissement.

2. Évaluer, prévenir et traiter les écarts de rémunération
Mesurer régulièrement les écarts de rémunération, analyser leurs facteurs et mettre en œuvre les actions permettant de les réduire.

3. Favoriser la mixité et l’égal accès aux responsabilités
Veiller à l’égalité d’accès aux fonctions, aux responsabilités et aux parcours professionnels.

4. Favoriser l’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle et familiale
Prendre en compte les conditions permettant de concilier les différents temps de la vie.

5. Prévenir et traiter les discriminations, les violences et le harcèlement
Lutter contre les discriminations, les violences sexuelles et sexistes, le harcèlement moral ou sexuel et les agissements sexistes.

6. Sensibiliser, communiquer et former
Développer les actions de sensibilisation et de formation afin de favoriser une culture de l’égalité et de faire évoluer les représentations et les comportements.

Mesure des écarts de rémunération

L’ENSCM publie chaque année les indicateurs réglementaires relatifs aux écarts de rémunération entre les femmes et les hommes.

Pour les données 2025, l’établissement obtient un score de 79,1/100, supérieur à la cible réglementaire de 75 points.

Le diagnostic fait apparaître une situation contrastée. Les effectifs des fonctionnaires sont quasiment équilibrés entre les femmes et les hommes, avec 49,1 % de femmes en équivalent temps plein. L’écart global de rémunération observé chez les fonctionnaires s’explique principalement par la répartition différente des femmes et des hommes entre les corps et les niveaux de rémunération. À corps, grade et échelon comparables, l’écart calculé est de 1,3 %.

Le rapport met également en évidence un enjeu concernant l’accès aux niveaux de rémunération les plus élevés : les femmes représentent 3 des 10 agents ayant perçu les plus hautes rémunérations en 2025.

Ces résultats constituent un outil de pilotage pour l’établissement et permettent d’identifier les axes de progression sur lesquels concentrer son action.

Consulter le rapport 2025 sur les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes

Prévention des violences sexistes et sexuelles

L’égalité professionnelle s’accompagne d’une politique de prévention et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles.

L’ENSCM a ainsi mis en place un dispositif interne de signalement destiné aux personnels et aux étudiants, permettant de signaler des situations de violences, de harcèlement ou d’agissements sexistes et d’être orienté vers les interlocuteurs et dispositifs adaptés.

La prévention repose également sur l’information, la sensibilisation et la formation de la communauté de l’École.

Une démarche qui concerne toute la communauté ENSCM

L’égalité entre les femmes et les hommes ne se limite pas aux seules questions de rémunération. Elle concerne également les parcours professionnels, l’accès aux responsabilités, les conditions d’étude et de travail, les représentations et les comportements.

À travers son plan d’action 2025-2027, l’ENSCM poursuit ainsi une démarche globale visant à inscrire l’égalité et la lutte contre les discriminations dans les différents aspects de la vie de l’établissement.

Cette démarche repose sur l’implication de toutes et tous : personnels, élèves ingénieurs, apprentis, enseignants, enseignants-chercheurs et personnels administratifs et techniques.

———————————————–

Documents et ressources

• Plan d’action 2025-2027 pour l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes
• Rapport 2025 – Écart de rémunération entre les femmes et les hommes
• Dispositif interne de signalement des violences sexistes et sexuelles